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    托班上学期期末家幼会讲话稿

    更新时间: 2019-07-12   发布时间:

  •   下战书好!起首很是感激列位家长能来加入我们托班的家长会。但愿正在将来的日子里,我能取正在座的家长多进修多沟通,使育儿 经验家园共享,把更多更好的学问,糊口教育经验教授给我们的 宝宝。 我班现有长儿26人。通过上学期的进修,我们对孩子正在身体、 认知、社会性等方面有了必然的领会。孩子们颠末一学期的进修、 、糊口勾当,正在各方面都有或多或少的前进。他们从刚开学 时看见长儿园大门就哭到现在天天吵着要来长儿园;从吃饭、小 便、穿服都要教员帮手到能本人入厕、本人穿脱裤子;从话 都讲不清晰到现在能念好几首儿歌&&孩子们的前进是 显而易见的,他们曾经顺应长儿园的进修糊口了。 同时因为班上大部门的孩子都比力活跃好动,对于新事物都表示出极高的乐趣,正在白话表达能力上也有了很大的提高,通过一 学期的勤奋孩子喜好说也喜好做了。但因为现正在的孩子都是独生 后代,长儿时常认为核心,正在勾当中常常表示出率性、、 娇气的一面,孩子们的身上还存正在着很多不脚,如:有的孩子自 制能力较弱,时常取火伴争抢玩具,有的孩子依赖性仍是很强, 勾当能力较弱,正在勾当中缺乏的认识等。针对以上环境, 本学期我班沉点将是继续丰硕各项勾当内容,从孩子的感情、亲 情动手,提高长儿各方面的能力。因为本学期班上又来了多名新 生,这对我们的工做添加了必然的难度,我们将继续以爱心、实 心、耐心、细心和看待每一个孩子使他们能尽快的顺应长儿 园的糊口。 1、我们班孩子的顺应能力较强,现正在根基上长儿曾经顺应了长儿园的糊口。并且新小伴侣顺应的环境也不错。每天都能 入园,早上来园时会取教员打招待。 2、我们班孩子的自理能力不错。本来的老生根基上城市本人脱手,并且有些小伴侣比上学期前进了良多了。有些长儿因为依 赖性较强不愿本人脱手,颠末指点后城市本人脱手穿脱裤子和鞋 子。但也有些小伴侣退步了,反而愈加懒得脱手了。正在这点上希 望正在座列位家长都能让长儿本人脱手去做本人会做的工作,我们 配合让长儿养成一个优良的习惯。 2、能跟从教员加入集体勾当,愿意和火伴一路,测验考试取喜好的火伴分享食物和玩具,体验此中的欢愉。 3、能发觉本人和他人较着的情感表示,正在的提示下愿意招待他人,并能利用日常礼貌用语,能进行简单的应对。 5、有必然糊口自理能力,乐于帮帮家里做一力所能级的事。如:摆碗筷、摆椅子等。 这个学期孩子的勾当也有良多:3月份:开展我爱妈妈三八妇 女节勾当。(我给妈妈唱首歌,礼品送给好妈妈等)。还有植树节 勾当(我给小树来浇水)。 四月份:春逛勾当。赶小猪角逐。蒲月份:穿鞋角逐。六月份:送六一勾当。唱歌角逐等。 早上7:308:00 是晨间入园欢迎时间。7:30 入园后长儿进 行一些勾当,如:搭积木、听音乐、室内勾当等。8:00 户外勾当。 8:30 分起头早操,请列位家长能准时让长儿来加入户外勾当和 早操。早操后是晨间谈线是两个勾当的时间。上午是两个勾当,一般是以 言语、音乐的构成进行。两头间隔小伴侣的歇息时间,让孩子们 喝水、入厕。 10:0010:40是户外勾当的时间,由于我们是托班,托班长 儿春秋较小,户外勾当我们一般放置一些小型的体育或是玩 园所内的一些大型玩具。 11:0011:30是进餐时间。我们会要求孩子学会用餐, 还要求长儿不挑食,不把饭粒撒正在桌上、地上,能清洁地、恬静 地吃完本人的一份饭菜,激励孩子来添饭。本班长儿用餐环境较 好,每个长儿都能吃完本人的一碗饭,可是有些长儿仍是存正在挑 食。我班个体长儿吃饭环境很好,不挑食并且会自动来添饭。 11:3012:00是饭后的一些勾当。一般我们放置一些正在园内 散步、有太阳的时候晒晒太阳,去户外进行一些恬静的,再 进行睡前预备。 12:002:10是午睡时间 2:102:35是起床时间 2:353:00是吃点心、喝水。点心很丰硕,一礼拜不反复。 3:003:40是下战书的一个勾当,下战书一般是由区角、脚色和 绘画勾当来构成的。 3:404:00是户外勾当时间, 4:00是离园时间,这一段时间,您来接孩子,您能够操纵这 段时间看看我们班级门口的家园联系上的内容,打听一下孩子近 期的表示。4:15 分如您没有来接孩子,孩子就送到值班 托班孩子正益处于成长阶段,我们次要是加强孩子的自理能力的培育,好比若何穿衣、,吃饭应留意的事项,洗手如何洗 等,涉及的内容良多,正在此但愿家长们正在家里也能督促一下本人 的孩子,只需你罢休让他做,也许刚起头衣服穿反了,扣子扣错 了,只需你能让她下去,他的小手必然会很是工致的,万万 不要由于本人的孩子小,就一味的包揽取代,你该当晓得,这一 集体中,每个孩子都是差不多的,也许正由于你的包揽取代,才 让你的孩子正在各方面的发展发育不如此外小伴侣,所以正在此我要 请家长罢休,让我们的孩子本人去测验考试,错了能够更正,对了让 他尝到胜利的果实。 1、只需孩子不生病,就该当每天送孩子去长儿园,不要由于家里有人看就时不时地不上长儿园,如许会让孩子更不情愿 上长儿园,并且孩子的情感会愈加的不不变,我想你们也不想看 到如许的环境发生吧。若是有事必然要告假,发个短信。 2、有时会请家长共同我们的讲授勾当收集一些材料,带一些需要家长共同的工具,需要家长协帮帮帮孩子预备一些材料,到 时间请家长及时共同学校一路预备。若是有所需要了我们会以短 信的体例通知你们帮孩子预备,但愿家长积极共同。 3、平安问题是我们不成疏忽的一部门,平安工做,警钟长鸣。因而我想把平安工做出格的强调一下。每天正在长儿园前请您查抄 一下孩子的口袋,不要让孩子带有的工具(如:硬币、刀片、 弹珠等)不要给孩子佩戴首饰玉佩小金锁之类的物品这些光鲜耀 眼的工具往往暗藏着同时也容易丢失。正在这段时间内,我发 现了个体长儿口袋里藏了良多一元的硬币,但愿列位家长可以或许引 起留意。若是长儿正在家不愿拿出来,来园时你要事先跟我们说一 4、每天正在送孩子上长儿园的时候,该当把孩子亲手送到长儿园教员的手上。晚上接孩子时必然要跟教员打招待,如许既能养成 孩子的礼貌习惯,又能让教员领会孩子的动态。由于我们托班家 长带孩子时间比力集中,所以家长必然要做到这一点。为了孩子 的平安请大师彼此共同,而且尽量不要随便叫别人来接。若是有 特殊环境,请您及时取班内教员联系。 5、生病的长儿到园,应和教员交接好,哪里不恬逸,如许教员好加强察看;带药到长儿园来的,要和门口晨检教员申明服药的 时间和剂量。早上来园时不要健忘领取晨检卡,并插正在班级门口 的晨检袋里。晨检卡分两种,健康的是红色,吃药的是。 7、送长儿入园时,让长儿尽量能多熬炼一下,好比让长儿本人逛逛、上下楼梯,我们带长儿出去玩时,还有个体长儿不敢 下楼梯。 8、我园入园时间定正在7:15 分当前,请列位家长务必守时。 离园时间定正在4:004:15 分,若有个体家长因为工做关系需要4: 30 分当前来接的,请到小一班教室接孩子。 我们从心里热诚的但愿每个宝宝都能正在长儿园健康欢愉的成长,但因为孩子比力多,有时会 有照应不周的处所,这不是我们的本意,正在此后的工做中我们留意加强对孩子的照应,尽全心、尽全力的做到照应好每一个宝宝, 请家长们共同我们,同时也请家长赐与我们理解。 起首感激列位家长正在忙碌的工做中抽出时间来加入今天的家长会,这是我们托一班第一次家长会,目标正在于我们长儿园和家长 之间能更好地沟通,告竣教育上的共 识,配合共同教育好我们的 孩子,让孩子健康欢愉的成长。宝宝取我们要相处一年的时间, 当然正在这段时间需要家长的共同取谅解。假如我 们的工做中有疏 忽的处所,请大师像伴侣一样提出来。由于我们的方针是分歧的: 让我们的孩子正在长儿园里健康,高兴地成长。 今天家长会的次要内容有教师引见,班级环境引见、孩子春秋特点、正在园做息放置、教化沉点、本学期的勾当放置及需要家长 共同的一些问题。 先引见我们班的三位教员,我是本班的班从任潘教员,也许也有家长会说做班从任年轻了一点,如许的教员会有义务心吗?我 相信有家长会是如许想的。对于这点请爸爸妈妈安心,为什么我 会来带托班,那我也是做脚了功课来的,否则也不会贸然的来带 托班,一方面是育婴师师资证,对于03 岁宝宝的健康教育有必然 的领会和研究进修,另一方面是养分师,对宝宝的健康养分也是 十分关心的。正在我的眼里每个宝宝都是一样的,都要我们的爱来 灌注,使他健康成长!若是爸爸妈妈有什么问题我们当前也能够 暗里交换一下。 引见一下我们班的另一位教员,是赵教员,赵教员从她的女儿上长儿园起头就起头做长儿教员,有二十几年的教龄,她的讲授 经验很丰硕,我想我这位年轻教员能够从她身上学到良多工具。 还有我们的糊口教员,何教员,何教员是之前也和我一路搭过班,是个干事很认实,很细心的。 我想可能还有家长到现正在还不晓得本人的宝宝的教员是那几位,阿谁可是要一下咯!能够看出你对宝宝的进修糊口很不 关怀!要表彰我们东东,李政宝宝的家长,李政的外公对李政正在 长儿园里的表示很关怀,会留神看一下外面的家园栏!有时候我 们把我们的一些育儿学问,温暖提醒,通知等城市贴正在外面的家 长场地里,但愿爸爸妈妈都能去看一下,关心一下宝宝的成长。 前我班共有长儿22名,此中男孩7 名,女孩15 名。春秋最 月)孩子的春秋正在两岁~两岁半之间,是四个托班里面最小的, 也是人数上也是托班最多的。并且大部门都是没有上过长儿园, 因而孩子们正在刚入园的时候哭闹的现象比力厉害。也许其他班的 小伴侣可能曾经很快的融入这个中,而我们班可能会慢一点 进入形态,刚开学的阿谁形态实的很不克不及顺应,哭的小伴侣太多, 一个比一个厉害,教员也是看得心疼,还有宝宝哭的嗓子也哑了! 两个教员也是忙不外来!感受本人的体力就是不敷用的,孩子要 抱也抱不外来!值得抚慰的事,现正在宝宝们的表示实前进了良多, 家长也很能谅解我们!这段时间来大师必定比力关怀的是:本人 的孩子正在长儿园的表 现怎样样?和小伴侣相处若何?吃饭怎样 样?睡觉怎样样?从开学到现正在的环境来看,长儿正在各方面表示 均有较着前进:情感上比开学的时候不变良多,有的能高欢快兴 来长儿园。 学以来,情感比力不变的有李哲诚,潘宜,高心悦,这些孩子顺应能力较强,很快融入了长儿园的糊口,情愿跟着教员小朋 友一路做,学本 领。部门孩子有优良的进餐习惯,能本人独 登时进餐,出格要表彰的是(大宝宝)李哲诚,(妞妞)潘佳琪, 史卓义,(凯凯)朱浩哲,这些小伴侣。正在进餐的时候我们还发觉 良多都挑食,这个不爱 吃,阿谁不爱吃,有的小伴侣我们正在喂他 们吃饭的时候,菜里面有一点葱或者芹菜,会要求我们挑出来, 否则就不张嘴。挑食晦气于我们孩子健康的成长,我们小朋 做到不挑食,可以或许爱吃各类各样的蔬菜、生果。正在看到孩子不竭前进的同时我们当然也发觉了他们身上存正在的问题。 不良的饮食习惯:有的孩子吃进去就吐出来,或者吃几口就去外面兜几圈,还有的孩子坐着等教员喂,有的孩子还有比力严 沉的偏食挑食现象。慢慢地我们起头要培 养长儿优良的饮食习 惯,还需要爸爸妈妈正在家里也共同我们,正在家里能够试着让孩子 如许做 1、吃饭时尽量一起头激励先让孩子本人吃,吃几口后孩 子不肯吃了宁可 再喂;2、尽量吃饭前不要让孩子吃零食;3、吃 饭时不要让孩子分开饭桌。4、长儿若何利用勺子。 2、不爱护玩具:玩具随地乱扔不会拾掇,而且有掠取玩具的现 象。这中环境的存正在一方面是因为我们家长包揽形成,别的一方 面是因为现正在的孩子都是独死后代没有取别人分享的经验。针对 这种环境我们慢慢要 求孩子拾掇玩具。我们提示他们玩具也有自 己的家,我们玩好当前该当把他们都送回家,对要抢玩具的孩子 我们要求多跟孩子说大师一路玩好吗?你玩好了给 我玩好吗? 等等言语。我们家长日常平凡正在家也能够试着让孩子本人来收积木。 3、步履比力散漫:孩子刚上长儿园,从一个比力的到一个相对来说有规范的长儿园集体糊口,对他们来说也会有 一段时间的不顺应,好比上课上课或者的时候还有几个孩子 随便走开,集体不雅念差,并且好仿照,一个走开了,后面会跟着 良多小伴侣一路分开。针对这种环境,我们一方面会选择正在选择 讲授内容的时候多考虑若何吸引孩子的留意,另一方面也会 对小伴侣有必然的规律束缚。 4、孩子的认为核心现象较严沉,表示为争抢现象。孩子处于这个春秋段,他们不晓得若何表达本人的设法,可能就会以比 较间接的体例达到本人的设法,如 要玩具就间接抢,却不晓得和 伙伴或教员来筹议,从而发生了打闹现象。我们要请家长地 思虑和处置长儿之间的这种现象。做为家长当然不会情愿看到自 子受,做为教员其实这也是我们最不情愿看到的工作,长儿园这么一个集体,孩子们之间配合糊口、正在一路, 一点碰疼,或者有这正在所不免,孩子 一旦进入集体、社会伴 随而来的波折这太一般了。孩子们的交往能力良多时候是正在取周 围的事、物发生冲突的同时慢慢获得成长的。但愿我们家长不要 过于严重,希 望我们可以或许伴跟着孩子配合成长! 2、根基动做成长显著,精细动做也有所成长。除跑跳外,还学会了多种动做。 3、孩子社会性行为的成长:他们喜好正在小伙伴多的处所玩,但良多都是自管自的玩,多是平行的,或是傍不雅,取人交往有教明 显的核心倾向,缺乏取人合做的认识和能力。不太愿意 取人分享或者不会取人分享,家庭都是围着他转的,也会让他养 成一个独有的情感正在里面。 1、培育孩子的糊口自理能力,养成优良的卫生习惯。优良的习惯应从小培育,且终益,喝水、吃饭、大小便、洗手、漱口、 午睡等糊口习惯取能力做为本学 期的沉点来培育。我们要孩 子喜好喝水,能自动喝水的习惯,晓得一口饭一口菜高兴进餐、 不消汤淘饭;养成不挑食,认实吃饭的习惯;能按时大便的习惯; 习洗手的方式,并喜好洗手;进修漱口的方式,养成饭后漱口的习惯;学些独自午睡,改正不准确睡姿;进修拾掇玩具,把玩 篇二:2014学年第二学期托班家长会讲话稿 晚上好!很是感激列位家长能来加入今晚的家长会。下面我来引见一下此次家长会的次要内容: 本班共有34名长儿。颠末这段时间取长儿的接触我发觉本班长 儿有很较着的优错误谬误,现将这些优错误谬误总结一下。 1、本班长儿的顺应能力较强,有10 个摆布孩子上长儿园没有 呈现过度离焦炙,很是。上学期11 月起头根基上长儿都曾经 顺应了我们的集体糊口。每天都能入园,早上来园时会取老 师打招待。 2、本班长儿的自理能力较好。能本人吃饭、洗手、小便本人穿脱裤子,起床测验考试学穿衣服,办事的认识很强。有些小伴侣 比上学期前进了良多,重生王郑涵更是表示很是棒,第一天上长 儿园就不哭,顺应能力和自理能力都很强。可见父母入园预备做 得很是充实。一起头长儿因为依赖性较强不愿本人脱手,颠末指 导和熬炼后城市本人脱手穿脱裤子和鞋子。 城市本人穿脱鞋子,孩子正在帮帮下或本人服和裤子,城市本人穿裤子。 较懒惰、被动的31、28、27、1、 上茅厕:根基城市本人拉裤子,冬天衣服穿得较多,需要阿姨帮手,要让孩子本人向大人寻求帮帮。 本班长儿认为核心的不良习惯遍及存正在。若有些长儿不情愿和他人分享玩具、积木,一路玩的时候有争抢现象等。有些长 儿随手扔垃圾,边剥边扔。有些长儿不喜好启齿措辞,有的则自 由散漫,自控能力出格差,没有集体法则认识,这些有待家园配 合教育,推进长儿优良习惯的养成,推进长儿身心健康协调成长。 早上8:00——9:00是入园欢迎时间。入园后长儿进行一些活 动,如:搭积木、听音乐、室内勾当等。天热一点早长进行户外 勾当,请孩子们早一点吃好早餐。9:00 起头早操,请列位家长 能准时让长儿来加入早操。 托班孩子正益处于成长阶段,我们次要是加强孩子的自理能力的培育,好比若何穿衣、,吃饭应留意的事项,洗手如何洗 等,涉及的内容良多,正在此但愿家长们正在家里也能督促一下本人 的孩子,只需你罢休让他做,也许刚起头衣服穿反了,扣子扣错 了,只需你能让她下去,他的小手必然会很是工致的,万万 不要由于本人的孩子小,就一味的包揽取代,你该当晓得,这一 集体中,每个孩子都是差不多的,也许正由于你的包揽取代,才 让你的孩子正在各方面的发展发育不如此外小伴侣,所以正在此我要 请家长罢休,让我们的孩子本人去测验考试,错了能够更正,对了让 他尝到胜利的果实。 平安问题是我们不成疏忽的一部门,警钟长鸣。因而我想把平安工做出格的强调一下。每天正在长儿园前请您查抄一下孩子的口 袋,不要让孩子带有的工具(如:硬币、刀片等)不要给孩 子佩戴首饰玉佩小金锁之类的物品这些光鲜耀 眼的工具往往暗藏着同时也容易丢失。正在这段时间内,我发觉了个体长儿口袋里藏了良多一元的硬币,但愿列位家长可以或许引 起留意。若是长儿正在家不愿拿出来,来园时你要事先跟我们说一 每天正在送孩子上长儿园的时候,该当把孩子亲手送到长儿园教员的手上。晚上接孩子时必然要跟教员打招待,如许既能养成孩 子的礼貌习惯,又能让教员领会孩子的动态。由于我们托班家长 带孩子时间比力集中,所以家长必然要做到这一点。为了孩子的 平安请大师彼此共同,而且尽量不要随便叫别人来接。若是有特 殊环境,请您及时取班内教员联系。每天接孩子离园时,请列位 家长提示孩子将本人的小凳子,悄悄的推入座位放好。 1、托班的孩子春秋小,他们很难将本人的工具取火伴分享,所以这个学期我们制定了每周 分享日勾当,孩子带一件本人亲爱的玩具来园取火伴互换,取大师一路分享,培育亲社会行为。 2、春季多发流行症,家长多留意察看孩子(红眼病,腮腺炎,四肢举动口病,水痘等)防止针要按接种,国度的免费的都 要接种的,公费的本人考虑。拿接种证要签字,拿回来我们就勾 掉,有些家长拿走就没拿回来了,三周岁小结卡做好了要交到长 儿园的。生病的长儿到园,应给教员交接好,哪里不恬逸,如许 教员好加强察看;带药到长儿园来的,要先正在门口保健教员处登 记,并写上名字、吃几多、什么时候吃后交给教员。早上来园时 不要健忘领取晨检卡,并插正在班级门口的晨检袋里。晨检卡分三 种,健康的是红色,吃药的是绿色,指甲长了是。 3、穿戴问题:不要穿有鞋带的鞋子来,不要穿裤腰太紧的裤子,弹性好些的,吃饭太净的能够带围嘴来或倒背衣,出格容易出汗 的孩子能够带一块毛巾,正在体育勾当和滑滑梯之前,给孩子塞正在 后背的,标注好名字。所有带来的衣裤标上名字或学号。送进长 儿园前,查抄好口袋,孩子喜好正在口袋里藏宝物带入园(蚊喷鼻片, 干燥剂,银币,瓜子,粘纸,小珠子等,零食也不要带来) 4、蒲月份念儿歌或唱歌角逐。激励孩子每小我能上前表演就好了,熬炼胆子(家中能够帮帮孩子复习儿歌或歌曲,选一首让孩 子背熟练一点,也能够本人预备)。 5、我们的讲授勾当有时会收集一些材料,带一些需要家长共同的工具,需要家长协帮帮帮孩子预备一些材料,到时间请家长及 时共同学校一路预备。若是有所需要了我们会写正在(原文来自: 范文网:托班上学期期末家长会讲话稿)黑板上的,请列位家长多留神一下我们的黑板消息。 6、送长儿入园时,让长儿尽量能多熬炼一下,好比让长儿本人逛逛、上下楼梯,我们带长儿出去玩时,还有个体长儿不敢下 楼梯。 7、《享受成长》,每个月发放一次,到月底我们会将长儿这个月的成长环境做一个总结给家长,请列位家长到时候寄望,并把长 儿正在家里的表示反馈给我们,若是你有什么不大白的处所,请及 时联系我们。 本学期次要勾当:家长帮教,周四玩具分享日,家长日、家长学校(5 月)亲子勾当(3-4 月)六一节勾当 前人语:“子不教,父之过”。告诉我们生养孩子却不加教育,这是父亲的。大量的心理学、社会学研究显示,父亲正在家教 中的主要感化是任何人都不克不及取代的。 起首,父亲参取家教有益于后代的智力开辟和体质的加强。父亲的逻辑思维和创制力、想象能力一般都优于母亲。他们取孩子 时,长于变换花腔,更能满脚孩子们的分歧快乐喜爱和情趣的需 要。一些活动量较大的勾当,如骑车、泅水、玩球等,有父亲陪 伴和指点,孩子就能玩得更积极、更科学和更平安。正在这过程中, 开辟智力、熬炼身体、意志的目标也能成功实现。 其次,父亲参取家教有益于培育后代的社交能力。父亲常和孩子正在一路,孩子正在人际关系中就有平安感和自大心,容易取他人 敌对相处。此外,父亲参取教育还能促使孩子发生对事业成绩的 逃求。社会学家认为,一小我的事业成绩感取父子(女)关系有亲近 的联系。换言之,取父亲关系亲近的后代,一般都有较强的 长进心和工做毅力。若是父亲和母亲一路关怀培育孩子,那么无论男孩仍是女孩,正在言语、理解各类概念和数学计较等方面都发 展得比力全面。 大量研究材料表白:孩子老是接管母亲的教育而缺乏父亲的参取,就容易发生依赖性,一旦分开家庭,自从能力比力差。 “子不教,父之过”,此线、:抢椅子,没有抢到椅子的爸爸获得一张励贴纸,并谈谈日常平凡都陪孩子做些什么工作? 为了我们的工做可以或许做的更好,但愿列位家长、爸爸们能给我们提出贵重的和帮帮。感激列位家长对我们的工做的支撑和 理解,当前有问题也但愿能及时取我们沟通和交换()。我们三位教员将以热诚、热情的立场看待每一位家长,力图做到令每位家长安心、对劲。 很是感激大师能正在百忙之中赶来加入我班的第一次家长会,感谢!欢送你们插手“小三班”这个大师庭,我们都是由于一个共 同的方针而走到一路:让孩子健康欢愉地成长。因而,但愿正在今 后的日子里我们能成为伴侣,能坦诚相处,多沟通交换,有任何 问题但愿大师能及时向我们反映,告诉我们四位教员中任何一人 都能够。当您把孩子交给我们的时候,深知您对我们的相信,我 们将不您寄予的厚望,不时服膺本人肩负的义务,会处处提 醒本人要用欢愉去驱逐每一天,用浅笑驱逐每一位家长,用实情 去爱每一个孩子,用宽大去采取他们成长中每一次的小,相 信我们四位教员将勤奋做得最好! 起首向大师引见一下我们班的几位教员,我是黄教员,次要担任言语、音乐、常识的讲授使命;汪教员担任数学、美术、体育 的讲授使命;班从任工做由我和汪教员轮番担任,一学期轮换一 次。杨教员和程教员,是保育教员,她们担任孩子的吃、穿、睡 等糊口使命。 今天我们召开家长会的指点思惟就是:彼此沟通、促进领会、同一认识、明白方针、配合办理、提高保教质量。具体地说:从 如果让家长进一步领会孩子正在长儿园的进修、糊口环境,通过家 长会使班级办理达抵家园互动的优良场合排场,使我们的长儿园教育 和家庭教育找到最佳连系点,构成合力,配合培育好我们的学生、 你们的孩子。 长儿园教育分歧于小学,我们的使命是保教并沉,小班则次要是以保为从。长儿园的教育内容划分为五大范畴:健康、言语、 社会、科学、艺术。具体的科目有:黄教员教的言语、常识、音乐,汪教员教的数学、美术、体育。 我园的办园特色以长儿习惯的养成教育为从,比力沉视孩子多方面能力的培育。集体的教育讲授勾当仅仅是一种讲授形式,我 们更多的是通过各类(勾当区、体育、小型竞赛) 培育长儿的优良习惯。 按照小班孩子的春秋特征,小班课程放置每周有六节课(集体讲授),每个科目一节课,其他时间均为时间。按照小班孩子 春秋小、好动、留意力不集中,我们的讲授勾当均采用分组讲授 形式,将孩子分为两组(苹果队和喷鼻蕉队),一组孩子由教员正在教 室里组织上课,另一组孩子由保育员教员到午寝室或户外组织逛 戏,上完后再轮换。其他的勾当教员也是有打算、有组织地 放置。 我们的讲授打算每周正在走廊上的“家长场地”里,家长能够按照打算领会我们的讲授勾当。 7:30—8:00入园欢迎时间,但愿家长正在这段时间准时把孩子送 8:00—8:40早餐(一周食谱) 8:40—9:10早操 9:10—9:30糊口勾当:喝水,解小便 9:10-—9:10是进行分组讲授勾当,这时的教育勾当内容有有语 言、音乐、常识、数学、美术、体育等。分组讲授竣事后还组织 孩子们户外。 11:00—11:20是午餐前的预备工做。小便、洗手。 11:20—12:00是长儿进餐时间,我想请家长伴侣正在家万万要提示 长儿,不挑食、不华侈,由于挑食正在长儿园能够说是最让人 头痛的事,有部门长儿有点挑食,教员讲了,还会吃或吃一点,而有的长儿则是一口都不吃,有时以至不吃菜不喝汤,光吃饭, 可是请家长安心,我们一般城市让孩子把饭吃完,请您正在家也督 促长儿不要挑食,由于孩子需要全面的养分。 12:00—12:20是午间勾当时间,我们会组织长儿散散步,,玩玩 本人带来的玩具,并学会取火伴互换着玩。 12:20—2:30是长儿午睡时间 2:30—3:00起床时间。 3:30—4:30勾当时间 4:30—5:00长儿离园(冬季5:30)。正在接孩子离园的时间,您可 以看看我们班级门口的家长场地上的内容,打听一下孩子近期正在 园表示,看看需要你们共同的有哪些事,看看这周孩子正在园有哪 些勾当等。您也能够向教员谈谈孩子正在家的表示,以使我们能够 按照孩子的表示来对孩子进行教育,并领会孩子近期正在园的表示。 家长能够操纵这段时间取我们交换,我们会很欢送。 长儿正在园的一日勾当放置大致是如许的,我想家长听了当前,会对我们长儿园有所领会。 第一周次要是让孩子熟悉长儿园和教室,以玩玩具、讲故事、做为从,尽早地不变长儿的情感。当前几周慢慢锻炼长 儿的认识:吃饭、小便。每个孩子正在长儿园有本人 固定的一块小毛巾、小杯子,实行一杯一巾制。但愿家长正在家让 孩子进修本人吃饭。长儿园要求孩子学会本人用勺子吃饭,良多 孩子正在家可能会本人吃,但有时家长感觉他吃得慢,吃得净,喜 欢脱手喂饭,我们但愿从他进长儿园起头,家长共同我们长儿园 尽量让长儿本人吃饭。 指导孩子的降服眷恋情感,、持之以恒地天天送孩子入园。孩子进长儿园能够说是人生的一个主要起点,孩子入园以前,都 是正在两代人的之活的。因而,刚入园的孩子由于分开家 庭,来到集体糊口中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象,这种环境 叫“入园焦炙”。家长们不必为此担心,该当帮帮孩子削减对集体 糊口的惊骇感,你们最关怀的是孩子正在长儿园有没有哭,吃饭好 欠好等等,你们的这种焦炙常常会影响到孩子的情感,因而家长 们要树立一种不雅念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞得高, 飞得远,父母不是把他往身边拉,而是狠心地推他一把。现正在就 到了推一把的时候。既然把孩子送到长儿园里,就是为了让他学 会糊口。所以请你们相信我们教员,我们四位妈妈级的教员 会像你们一样尽心地去照应他们、关怀他们。 有些父母早上送孩子来时,孩子好好的,家长心里难受、焦炙,本人倒先哭起来了。成果弄得大人、小孩一路哭。也有些家长把 孩子送到当前,老是不安心,不愿离去,陪着孩子玩,有的躲正在 窗外偷看。如许对教员的教育工做也有必然的影响。列位家长你 晓得吗,您如许的行为,孩子的心理顺应期会因而拉长,哭闹现 象还会加剧。所以,当你们把孩子送到教员手上时,就该当以信 任的心态,愉悦的表情,欢快的和孩子说再见。 送孩子入园家长最隐讳:1立场不,看到孩子情感反映较 大,苦求不断,立即承诺孩子停几天再去,如许反频频复会是适 应期加长。2 恋恋不舍,家长不肯离去,紧紧拥抱孩子,脸色痛 苦,其排场以至有生离死别,家长的不良情感会激活孩子的不良 情感,并且会给孩子一个错觉——妈妈不会走,妈妈会代我走, 从而是的顺应期更长(近两周尽量父母接送,不要爷爷奶奶,心 里焦炙、 家长正在家万万不克不及用“你不乖,教员要骂的”之类的话孩子,也不要用物质去孩子。如许无疑会把长儿园的糊口说得 愈加,令孩子更不喜好长儿园。应给孩子多讲长儿园的事, 若有很多好玩的玩具,教员会带你们做,和你们玩橡皮泥、 折纸,还有很多多少的小伙伴,激励长儿高欢快兴上长儿园,如许可 以缓解他们严重的情感。我们四位教员会勤奋使孩子喜好上长儿 园,以积极激励的反面教育为从。 当长儿不断的啜泣,请尽量安抚他,让他晓得您领会他的感触感染,而不责备他。当您分开时务必和长儿辞别,并温柔果断的告诉他,下学 会准时接他回家,让他有温暖、平安的感受。 长儿糊口自理能力的培育是长儿园小班工做的主要内容,我们要树立孩子的自傲心,让孩子懂得本人的工作本人做。好比若何 穿衣、,如何叠衣,吃饭时要留意哪些事,洗手要如何洗等, 涉及的内容良多,正在此我要请家长们正在家里也能督促一下本人的 孩子,本人的工作能本人做。让孩子上长儿园,次要是为熬炼孩 子,我们会勤奋的教孩子学会穿衣,而不是给孩子穿衣。现实上 给孩子穿衣只需 分钟,而孩子本人学会穿衣破费的时间和精神要多得多。 孩子有能力来完成本人的事,做家长的万万不要小看本人的孩子,只需你罢休让他做,也许刚起头衣服穿反了,扣子扣错了, 只需你能让他下去,他的小手必然会很是工致的,万万不要 由于本人的孩子小,就一味地包揽取代,你该当晓得,这一集体 中,每个孩子都是差不多大的,也许正由于你的包揽取代,才让 你的孩子正在各方面的发展发育不如此外小伴侣的,所以正在此我要